Une lettre urgente pour terminer l'accord mondial sur les pandémies
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Le président du Brésil et le chef de l'OMS ont écrit aux grands dirigeants du monde. Ils demandent de terminer un accord important sur les pandémies. Les pays vont devoir partager les informations sur les virus dangereux. Les chefs d'État vont chercher une solution en juillet pour protéger l'humanité.
Le quinze juin, deux responsables importants ont écrit une lettre. C'est le président brésilien Luiz Inácio Lula da Silva. L'autre est le docteur Tedros Adhanom Ghebreyesus. Il est le grand chef de l'OMS. Ils ont envoyé ce message aux dirigeants mondiaux. La lettre s'adresse aux pays du G7, du G20 et des BRICS. Les chefs du G7 vont organiser un sommet important bientôt.
Dans ce texte, les deux hommes ont rappelé une période terrible. Presque vingt millions de personnes ont perdu la vie. La grande pandémie a causé cette grande tragédie. Les hôpitaux ont débordé avec beaucoup de patients malades. Les médecins et les infirmières ont travaillé sans repos. De nombreuses familles n'ont pas vu leurs proches. Après cette crise, les nations ont pris une grande décision. Elles ont créé l'accord de l'OMS sur les pandémies. Le but est de protéger le monde entier.
Cependant, un problème bloque encore ce projet. Les pays doivent terminer une annexe spéciale de l'accord. Ce document concerne l'accès aux agents pathogènes. Il va organiser le partage des informations génétiques. Les scientifiques vont utiliser ce système très utile. Ils vont étudier de nouvelles maladies dangereuses. Ensuite, ils vont fabriquer des traitements et des vaccins. Ce partage doit être juste pour tous les pays. L'accord principal ne va pas fonctionner sans cette annexe.
Les pays membres ont discuté du texte en mai. Ils ont fait des progrès pendant ces réunions. Mais ils n'ont pas trouvé toutes les réponses. Des questions complexes restent encore sur la table. Comment garantir une vraie égalité entre les nations ? Les négociateurs vont se réunir du six au dix-sept juillet. La lettre demande donc l'intervention des grands leaders. Ces dirigeants vont devoir trouver un compromis final. Ils doivent collaborer pour sauver des vies humaines.
Take a position. Out loud, if you can.
Four ways to start. Pick one and try saying it before you scroll on.
Tip · Record yourself, use in a notebook, or practice with a language partner.
What is the purpose of the missing annex?
Le futur proche
The near future is formed with the present tense of 'aller' followed by an infinitive. It is used to express things that are going to happen soon.
“Les chefs du G7 vont organiser un sommet important bientôt.”
What to know · A2
Try saying this aloud
Scenario: Discussing future collaborative projects.
- 01“Je vais collaborer avec vous.”
- 02“Nous avons fait des progrès.”
- 03“C'est un problème complexe.”
Register tip · informal
🔑Key Phrases
Shows how to express a near future action.
Nous allons organiser une grande fête demain.
Useful for talking about future research or actions.
Les docteurs vont étudier les problèmes de santé.
A common idiomatic expression meaning issues are still unresolved.
Le projet n'est pas fini, plusieurs idées restent sur la table.
🎙️ Article Audio — Kokoro TTS
Une lettre urgente pour terminer l'accord mondial sur les pandémies
💬Discussion Questions
Open-ended questions to talk or write about — alone, with a partner, or in class.
- 1
Comment la pandémie a-elle changé notre monde ?
Evaluate - 2
Pensez-vous qu'une nouvelle maladie va apparaître bientôt ?
Predict - 3
Faut-il donner les médicaments gratuits à tout le monde ?
Opinion - 4
Quelle est la différence entre un docteur et un chercheur scientifique ?
Compare - 5
Quel dirigeant mondial admirez-vous le plus et pourquoi ?
Personal - 6
Pensez-vous que tous les pays collaborent bien ensemble ?
Evaluate - 7
Avez-vous déjà visité un hôpital pour aider quelqu'un ?
Personal - 8
Est-ce que l'éducation ou la santé est la priorité d'une nation ?
Compare
Adapted from WHO News · Read the original. LectoPress rewrites the facts as original graded-reader text for language learners.
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