Élémentaire · A2 · Pre-IntermediateJune 16, 2026·2 min read·293 words·5 vocab words·Source: WHO News

Une lettre urgente pour terminer l'accord mondial sur les pandémies

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Une lettre urgente pour terminer l'accord mondial sur les pandémies
Photo: WHO News
In brief

Le président du Brésil et le chef de l'OMS ont écrit aux grands dirigeants du monde. Ils demandent de terminer un accord important sur les pandémies. Les pays vont devoir partager les informations sur les virus dangereux. Les chefs d'État vont chercher une solution en juillet pour protéger l'humanité.

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Le quinze juin, deux responsables importants ont écrit une lettre. C'est le président brésilien Luiz Inácio Lula da Silva. L'autre est le docteur Tedros Adhanom Ghebreyesus. Il est le grand chef de l'OMS. Ils ont envoyé ce message aux mondiaux. La lettre s'adresse aux pays du G7, du G20 et des BRICS. Les chefs du G7 vont organiser un sommet important bientôt.

Dans ce texte, les deux hommes ont rappelé une période terrible. Presque vingt millions de personnes ont perdu la vie. La grande pandémie a causé cette grande tragédie. Les hôpitaux ont débordé avec beaucoup de patients malades. Les médecins et les infirmières ont travaillé sans repos. De nombreuses familles n'ont pas vu leurs proches. Après cette crise, les nations ont pris une grande décision. Elles ont créé l'accord de l'OMS sur les pandémies. Le but est de protéger le monde entier.

Cependant, un problème bloque encore ce projet. Les pays doivent terminer une spéciale de l'accord. Ce document concerne l'accès aux agents pathogènes. Il va organiser le partage des informations génétiques. Les vont utiliser ce système très utile. Ils vont étudier de nouvelles maladies dangereuses. Ensuite, ils vont fabriquer des traitements et des vaccins. Ce partage doit être juste pour tous les pays. L'accord principal ne va pas fonctionner sans cette

Les pays membres ont discuté du texte en mai. Ils ont fait des progrès pendant ces réunions. Mais ils n'ont pas trouvé toutes les réponses. Des questions complexes restent encore sur la table. Comment garantir une vraie égalité entre les nations ? Les négociateurs vont se réunir du six au dix-sept juillet. La lettre demande donc l'intervention des grands leaders. Ces vont devoir trouver un compromis final. Ils doivent collaborer pour sauver des vies humaines.

Speak about it

Take a position. Out loud, if you can.

Four ways to start. Pick one and try saying it before you scroll on.

Tip · Record yourself, use in a notebook, or practice with a language partner.

Comprehension
Question 1 of 3

What is the purpose of the missing annex?

Grammar spotlight

Le futur proche

One point · A2

The near future is formed with the present tense of 'aller' followed by an infinitive. It is used to express things that are going to happen soon.

From this article

Les chefs du G7 vont organiser un sommet important bientôt.

What to know · A2

Use it today

Try saying this aloud

Neutral register

Scenario: Discussing future collaborative projects.

  1. 01Je vais collaborer avec vous.
  2. 02Nous avons fait des progrès.
  3. 03C'est un problème complexe.

Register tip · informal

🔑Key Phrases

Les chefs du G7 vont organiser un sommet important bientôt.The G7 leaders are going to organize an important summit soon.

Shows how to express a near future action.

Futur proche (aller + infinitive)

Nous allons organiser une grande fête demain.

Ils vont étudier de nouvelles maladies dangereuses.They are going to study new dangerous diseases.

Useful for talking about future research or actions.

Futur proche with plural adjective agreement

Les docteurs vont étudier les problèmes de santé.

Des questions complexes restent encore sur la table.Complex questions still remain on the table.

A common idiomatic expression meaning issues are still unresolved.

Idiomatic expression

Le projet n'est pas fini, plusieurs idées restent sur la table.

🎙️ Article Audio — Kokoro TTS

Une lettre urgente pour terminer l'accord mondial sur les pandémies

💬Discussion Questions

Open-ended questions to talk or write about — alone, with a partner, or in class.

  1. 1

    Comment la pandémie a-elle changé notre monde ?

    Evaluate
  2. 2

    Pensez-vous qu'une nouvelle maladie va apparaître bientôt ?

    Predict
  3. 3

    Faut-il donner les médicaments gratuits à tout le monde ?

    Opinion
  4. 4

    Quelle est la différence entre un docteur et un chercheur scientifique ?

    Compare
  5. 5

    Quel dirigeant mondial admirez-vous le plus et pourquoi ?

    Personal
  6. 6

    Pensez-vous que tous les pays collaborent bien ensemble ?

    Evaluate
  7. 7

    Avez-vous déjà visité un hôpital pour aider quelqu'un ?

    Personal
  8. 8

    Est-ce que l'éducation ou la santé est la priorité d'une nation ?

    Compare

Adapted from WHO News · Read the original. LectoPress rewrites the facts as original graded-reader text for language learners.

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